पावलॉव की शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) सिद्धांत पर 50 अद्वितीय बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) उत्तर सहित

1-10 प्रश्न

1. पावलॉव के क्लासिकल कंडीशनिंग प्रयोग में कुत्ते के लिए अनाक्रिय उत्तेजक (Unconditioned Stimulus) क्या था?
A) घंटी
B) भोजन
C) पानी
D) रोशनी
उत्तर: B) भोजन

2. पावलॉव के प्रयोग में कुत्ते की लार टपकने की प्रतिक्रिया को क्या कहा जाता है?
A) अनाक्रिय प्रतिक्रिया (Unconditioned Response)
B) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया (Conditioned Response)
C) तटस्थ प्रतिक्रिया (Neutral Response)
D) सहज प्रतिक्रिया (Innate Response)
उत्तर: A) अनाक्रिय प्रतिक्रिया

3. घंटी को शुरू में किस प्रकार की उत्तेजना माना जाता था?
A) शर्तबद्ध उत्तेजना (Conditioned Stimulus)
B) अनाक्रिय उत्तेजना (Unconditioned Stimulus)
C) तटस्थ उत्तेजना (Neutral Stimulus)
D) कोई नहीं
उत्तर: C) तटस्थ उत्तेजना

4. पावलॉव का प्रयोग किस जीव पर किया गया था?
A) बिल्ली
B) चूहा
C) कुत्ता
D) बंदर
उत्तर: C) कुत्ता

5. जब कुत्ते ने घंटी सुनकर ही लार टपकानी शुरू कर दी, तो इस प्रतिक्रिया को क्या कहा गया?
A) तटस्थ प्रतिक्रिया
B) अनाक्रिय प्रतिक्रिया
C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया
D) अनैच्छिक प्रतिक्रिया
उत्तर: C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया

6. पावलॉव ने किस क्षेत्र में अनुसंधान किया था?
A) भौतिकी
B) रसायन
C) मनोविज्ञान
D) जीवविज्ञान
उत्तर: C) मनोविज्ञान

7. पावलॉव की शास्त्रीय अनुबंधन प्रक्रिया कितने चरणों में विभाजित होती है?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
उत्तर: C) 4

8. जब घंटी बार-बार भोजन के साथ बजाई जाती थी, तो घंटी क्या बन गई?
A) तटस्थ उत्तेजना
B) शर्तबद्ध उत्तेजना
C) अनाक्रिय उत्तेजना
D) अप्रभावी उत्तेजना
उत्तर: B) शर्तबद्ध उत्तेजना

9. जब घंटी को बार-बार बिना भोजन के बजाया गया और कुत्ते ने लार टपकाना बंद कर दिया, तो इस प्रक्रिया को क्या कहा जाता है?
A) पुनरावर्तन (Repetition)
B) विलोपन (Extinction)
C) प्रतिक्रिया (Response)
D) प्रेरणा (Motivation)
उत्तर: B) विलोपन

10. क्लासिकल कंडीशनिंग किस प्रकार की सीखने की प्रक्रिया है?
A) अनैच्छिक (Involuntary)
B) ऐच्छिक (Voluntary)
C) तर्कसंगत (Logical)
D) कल्पनाशील (Imaginative)
उत्तर: A) अनैच्छिक

11-20 प्रश्न

11. पावलॉव ने अपने प्रयोगों का मुख्य उद्देश्य क्या बताया था?
A) सीखने की प्रक्रिया को समझना
B) कुत्तों की आदतों को जानना
C) भोजन की आदतें बदलना
D) दिमाग की संरचना को समझना
उत्तर: A) सीखने की प्रक्रिया को समझना

12. जब भोजन के बिना घंटी बजाई जाती है और कुत्ते की प्रतिक्रिया धीरे-धीरे कम हो जाती है, तो इसे क्या कहते हैं?
A) विलोपन
B) सामान्यीकरण
C) विभेदन
D) पुनर्प्राप्ति
उत्तर: A) विलोपन

13. पावलॉव का प्रयोग किस मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से संबंधित है?
A) संज्ञानात्मक मनोविज्ञान
B) व्यवहारवाद (Behaviorism)
C) मनोविश्लेषण
D) मानवतावाद
उत्तर: B) व्यवहारवाद

14. क्लासिकल कंडीशनिंग सिद्धांत का प्रमुख अनुप्रयोग क्या है?
A) शिक्षा में
B) चिकित्सा में
C) व्यवहार सुधार में
D) उपरोक्त सभी
उत्तर: D) उपरोक्त सभी

15. जब कुत्ता अन्य ध्वनियों को भी घंटी के समान प्रतिक्रिया देने लगा, तो इस प्रक्रिया को क्या कहा जाता है?
A) विलोपन
B) विभेदन
C) सामान्यीकरण (Generalization)
D) पुनर्प्राप्ति
उत्तर: C) सामान्यीकरण

पावलॉव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) पर 16 से 50 MCQ उत्तर सहित

16-25 प्रश्न

16. यदि घंटी बजाने और भोजन देने की प्रक्रिया को बार-बार दोहराया जाए, तो यह किसकी ओर ले जाती है?
A) सामान्यीकरण (Generalization)
B) विलोपन (Extinction)
C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया (Conditioned Response)
D) विभेदन (Discrimination)
उत्तर: C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया

17. जब एक बार शर्तबद्ध प्रतिक्रिया सीख ली जाती है, तो क्या यह हमेशा बनी रहती है?
A) हां, यह स्थायी होती है
B) नहीं, यह समय के साथ समाप्त हो सकती है
C) यह केवल मनुष्यों में होती है
D) इसे बदला नहीं जा सकता
उत्तर: B) नहीं, यह समय के साथ समाप्त हो सकती है

18. यदि कुत्ता घंटी की जगह दूसरी आवाज़ पर भी लार टपकाने लगे, तो इसे क्या कहते हैं?
A) विभेदन (Discrimination)
B) सामान्यीकरण (Generalization)
C) विलोपन (Extinction)
D) पुनर्प्राप्ति (Recovery)
उत्तर: B) सामान्यीकरण

19. यदि कुत्ता केवल एक विशेष ध्वनि पर ही प्रतिक्रिया देता है, तो इसे क्या कहा जाता है?
A) विभेदन (Discrimination)
B) सामान्यीकरण (Generalization)
C) विलोपन (Extinction)
D) पुनर्प्राप्ति (Recovery)
उत्तर: A) विभेदन

20. जब कोई सीखी हुई प्रतिक्रिया धीरे-धीरे समाप्त हो जाती है, तो इसे क्या कहते हैं?
A) विलोपन (Extinction)
B) विभेदन (Discrimination)
C) सामान्यीकरण (Generalization)
D) पुनर्प्राप्ति (Recovery)
उत्तर: A) विलोपन

21. पावलॉव ने अपना प्रयोग कहाँ किया था?
A) अमेरिका
B) रूस
C) जर्मनी
D) इंग्लैंड
उत्तर: B) रूस

22. पावलॉव को किस क्षेत्र में नोबेल पुरस्कार मिला था?
A) मनोविज्ञान
B) भौतिकी
C) चिकित्सा (Physiology)
D) रसायन
उत्तर: C) चिकित्सा (Physiology)

23. यदि कोई व्यक्ति पहले केवल परीक्षा के समय चिंता महसूस करता था, लेकिन अब पढ़ाई करते समय भी उसे चिंता होती है, तो यह किसका उदाहरण है?
A) विभेदन
B) सामान्यीकरण
C) विलोपन
D) पुनर्प्राप्ति
उत्तर: B) सामान्यीकरण

24. शास्त्रीय अनुबंधन में प्रतिक्रिया कैसी होती है?
A) अनैच्छिक (Involuntary)
B) ऐच्छिक (Voluntary)
C) सीखी गई (Learned)
D) तर्कसंगत (Logical)
उत्तर: A) अनैच्छिक

25. यदि एक व्यक्ति डॉक्टर के सफेद कोट से डरता है, लेकिन नर्स के सफेद कोट से नहीं, तो इसे क्या कहा जाएगा?
A) विभेदन (Discrimination)
B) सामान्यीकरण (Generalization)
C) विलोपन (Extinction)
D) पुनर्प्राप्ति (Recovery)
उत्तर: A) विभेदन

26-35 प्रश्न

26. पावलॉव का प्रयोग किस सिद्धांत को समर्थन देता है?
A) संज्ञानात्मक सिद्धांत
B) व्यवहारवाद (Behaviorism)
C) मनोविश्लेषण
D) मानवीय मनोविज्ञान
उत्तर: B) व्यवहारवाद

27. यदि शर्तबद्ध प्रतिक्रिया विलुप्त हो जाती है, लेकिन कुछ समय बाद अचानक वापस आ जाती है, तो इसे क्या कहते हैं?
A) विभेदन
B) पुनर्प्राप्ति (Spontaneous Recovery)
C) सामान्यीकरण
D) विलोपन
उत्तर: B) पुनर्प्राप्ति

28. पावलॉव के सिद्धांत का उपयोग किस क्षेत्र में किया जाता है?
A) शिक्षा
B) चिकित्सा
C) पशु प्रशिक्षण
D) सभी
उत्तर: D) सभी

29. कौन-सा घटक क्लासिकल कंडीशनिंग में आवश्यक नहीं है?
A) अनाक्रिय उत्तेजना
B) शर्तबद्ध उत्तेजना
C) सीखने की इच्छा
D) प्रतिक्रिया
उत्तर: C) सीखने की इच्छा

30. यदि एक बच्चा स्कूल की घंटी बजते ही क्लास में जाने के लिए तैयार हो जाता है, तो यह किस प्रकार का सीखना है?
A) संज्ञानात्मक
B) क्लासिकल कंडीशनिंग
C) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग
D) प्रेरणा आधारित
उत्तर: B) क्लासिकल कंडीशनिंग

31. शास्त्रीय अनुबंधन की खोज कब हुई थी?
A) 1800
B) 1903
C) 1920
D) 1950
उत्तर: B) 1903

32. क्लासिकल कंडीशनिंग का उपयोग किस क्षेत्र में नहीं किया जाता है?
A) पशु प्रशिक्षण
B) चिकित्सा
C) शिक्षा
D) गणितीय गणना
उत्तर: D) गणितीय गणना

33. कौन-सा घटक क्लासिकल कंडीशनिंग के लिए सबसे अधिक महत्वपूर्ण है?
A) प्रेरणा
B) बार-बार अभ्यास (Repetition)
C) तर्क
D) इच्छा शक्ति
उत्तर: B) बार-बार अभ्यास

34. क्लासिकल कंडीशनिंग किस प्रकार के व्यवहार को प्रभावित करता है?
A) ऐच्छिक (Voluntary)
B) अनैच्छिक (Involuntary)
C) तर्कसंगत (Logical)
D) सामाजिक (Social)
उत्तर: B) अनैच्छिक

35. यदि कोई बच्चा इंजेक्शन लगने के बाद डॉक्टर के सफेद कोट से डरने लगता है, तो सफेद कोट क्या है?
A) तटस्थ उत्तेजना
B) शर्तबद्ध उत्तेजना
C) अनाक्रिय उत्तेजना
D) कोई नहीं
उत्तर: B) शर्तबद्ध उतेेजना

पावलॉव के शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) पर 36 से 50 MCQ उत्तर सहित

36-40 प्रश्न

36. पावलॉव के प्रयोग का मुख्य निष्कर्ष क्या था?
A) सभी जीव एक जैसे सीखते हैं
B) सीखने की प्रक्रिया उत्तेजना और प्रतिक्रिया पर निर्भर करती है
C) केवल मनुष्य ही सीख सकते हैं
D) भोजन ही एकमात्र प्रेरक तत्व है
उत्तर: B) सीखने की प्रक्रिया उत्तेजना और प्रतिक्रिया पर निर्भर करती है

37. मानसिक बीमारियों के इलाज में क्लासिकल कंडीशनिंग का उपयोग किसलिए किया जाता है?
A) याददाश्त बढ़ाने के लिए
B) डर और चिंता को कम करने के लिए
C) निर्णय लेने की क्षमता सुधारने के लिए
D) गुस्सा बढ़ाने के लिए
उत्तर: B) डर और चिंता को कम करने के लिए

38. पावलॉव का प्रयोग व्यवहार चिकित्सा में कैसे उपयोगी है?
A) अच्छे व्यवहार को बढ़ावा देने के लिए
B) नकारात्मक व्यवहारों को सुधारने के लिए
C) केवल जानवरों के प्रशिक्षण के लिए
D) अवसाद को बढ़ाने के लिए
उत्तर: B) नकारात्मक व्यवहारों को सुधारने के लिए

39. ऑपरेटेंट कंडीशनिंग और क्लासिकल कंडीशनिंग में मुख्य अंतर क्या है?
A) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग में सीखना पुरस्कार और दंड पर आधारित होता है
B) क्लासिकल कंडीशनिंग में पुरस्कार का उपयोग किया जाता है
C) दोनों में कोई अंतर नहीं है
D) क्लासिकल कंडीशनिंग केवल जानवरों पर लागू होती है
उत्तर: A) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग में सीखना पुरस्कार और दंड पर आधारित होता है

40. क्लासिकल कंडीशनिंग किस पर आधारित है?
A) पुरस्कार और दंड
B) उत्तेजना और प्रतिक्रिया का संबंध
C) केवल जैविक क्रियाओं पर
D) सीखने की इच्छा पर
उत्तर: B) उत्तेजना और प्रतिक्रिया का संबंध

41-45 प्रश्न

41. यदि किसी व्यक्ति को एक विशेष गंध से एलर्जी हो जाती है, तो यह किस प्रकार का सीखना है?
A) सामान्यीकरण
B) क्लासिकल कंडीशनिंग
C) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग
D) संज्ञानात्मक सीखना
उत्तर: B) क्लासिकल कंडीशनिंग

42. किसी बच्चे को टीवी का विज्ञापन देखकर चॉकलेट खाने की इच्छा होने लगती है, यह किस प्रकार का उदाहरण है?
A) क्लासिकल कंडीशनिंग
B) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग
C) प्रेरणा सिद्धांत
D) मनोविश्लेषण
उत्तर: A) क्लासिकल कंडीशनिंग

43. यदि किसी रोगी को अस्पताल के माहौल से डर लगने लगता है क्योंकि उसे वहां दर्दनाक उपचार मिला था, तो यह किसका उदाहरण है?
A) सामान्यीकरण
B) विभेदन
C) क्लासिकल कंडीशनिंग
D) विलोपन
उत्तर: C) क्लासिकल कंडीशनिंग

44. यदि कोई व्यक्ति किसी विशेष रंग की दवा की गोली देखकर ही उसे कड़वी मान लेता है, तो यह किसका उदाहरण है?
A) सामान्यीकरण
B) विभेदन
C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया
D) पुनर्प्राप्ति
उत्तर: C) शर्तबद्ध प्रतिक्रिया

45. पावलॉव के प्रयोग का व्यवहारिक उपयोग क्या है?
A) शिक्षा क्षेत्र में सीखने की प्रक्रिया सुधारना
B) मानसिक विकारों का इलाज करना
C) पशु प्रशिक्षण में सुधार लाना
D) उपरोक्त सभी
उत्तर: D) उपरोक्त सभी

46-50 प्रश्न

46. यदि कोई व्यक्ति बार-बार किसी विशेष गाने को सुनने पर किसी पुराने अनुभव को याद करने लगता है, तो यह किस प्रकार का उदाहरण है?
A) क्लासिकल कंडीशनिंग
B) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग
C) प्रेरणा सिद्धांत
D) सामाजिक सीखना
उत्तर: A) क्लासिकल कंडीशनिंग

47. यदि कोई व्यक्ति एक बार जहरीला फल खाने के बाद सभी फलों से डरने लगे, तो यह किसका उदाहरण है?
A) विभेदन
B) सामान्यीकरण
C) विलोपन
D) पुनर्प्राप्ति
उत्तर: B) सामान्यीकरण

48. क्लासिकल कंडीशनिंग के सिद्धांत को व्यवहार चिकित्सा में किस प्रकार लागू किया जाता है?
A) डर और फोबिया को कम करने के लिए
B) शिक्षा में रुचि बढ़ाने के लिए
C) अपराध दर को बढ़ाने के लिए
D) बच्चों को दंडित करने के लिए
उत्तर: A) डर और फोबिया को कम करने के लिए

49. पावलॉव के प्रयोग में भोजन क्या दर्शाता है?
A) शर्तबद्ध उत्तेजना
B) अनाक्रिय उत्तेजना
C) तटस्थ उत्तेजना
D) विभेदन
उत्तर: B) अनाक्रिय उत्तेजना

50. यदि कोई छात्र बार-बार परीक्षा में असफल होने के कारण परीक्षा शब्द सुनते ही डरने लगे, तो यह किस प्रकार का उदाहरण है?
A) ऑपरेटेंट कंडीशनिंग
B) क्लासिकल कंडीशनिंग
C) प्रेरणा सिद्धांत
D) मानसिक कमजोरी
उत्तर: B) क्लासिकल कंडीशनिंग

पावलॉव की शास्त्रीय अनुबंधन (Classical Conditioning) सिद्धांत पर 50 अद्वितीय बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) उत्तर सहित